اين دانشگاه به منظور معرفي فرهنگ، تمدن و معارف اسلامي كه بزرگترين حامي علم و عالم در جهان است و در مسير احياي شيوه هاي تعليمي و تبليغي آن، به عنوان موسسه اي آموزشي، پژوهشي و فرهنگي و زير نظر وزارت علوم، تحقيقات و فن آوري، با اهداف زير تاسيس شده است:

1-    گسترش تحقق فرهنگ اسلامي در جهان اسلام.

2-    نشر فرهنگ و معارف اسلامي در سطح بين المللي.

3-     شناساندن شخصيت هاي جهان اسلام براي تعميق فرهنگ اسلامي.

4-    بهره گيري از علوم و فنون در راستاي فرهنگ اسلامي.

5-    تربيت متخصصان متعهد به منظور خود اتكايي علمي و فرهنگي كشورهاي اسلامي.

6-      كمك به گسترش تحصيلات عالي در ايران.

دانشگاه بين المللي امام خميني(ره) مي كوشد به موازات نشر علوم و فنون و فرهنگ و معارف اسلامي در سطح بين المللي، زمينه هاي لازم را براي توسعه تحقيقات، نوآوري، انتقال و جذب فن آوري در ايران و ساير كشورهاي اسلامي فراهم آورد.

موقعيت كنوني دانشگاه

دانشگاه بين المللي امام خميني(ره) هم اكنون داراي 28 رشته تحصيلي در مقطع كارشناسي، 12 رشته تحصيلي در مقطع كارشناسي ارشد مي باشد.

طي برنامه اجراي چهار ساله دانشگاه در آينده نزديك، مجموعاً 5 رشته جديد كارشناسي و 17 رشته در مقطع كارشناسي ارشد و 5 رشته در مقطع دكترا به رشته هاي دانشگاه افزوده خواهد شد.

دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) هر ساله از دانشجويان خارجي براي تحصيل در ايران پذيرش مي كند كه البته با توجه به اينكه دانشكده ها ، رشته ها و مقاطع مورد نياز تماما در اين دانشگاه داير نشده اند و از طرفي با توجه به اينكه تعداد متقاضيان تحصيل در ايران رو به افزايش است گروهي از دانشجويان خارجي پس از اتمام دوره آ موزش زبان فارسي و دوره پيش دانشگاهي به دانشگاه هاي معتبر كشور براي ادامه تحصيل معرفي مي شوند.

 دانشكده ها و رشته هاي تحصيلي موجود در دانشگاه

دانشكده علوم انساني

نظر به اهداف و رسالت دانشگاه، دانشكده علوم انساني از جايگاه و اهميت ويژه اي برخوردار است. اين دانشكده بزرگترين دانشكده دانشگاه محسوب مي شود و در حال حاضر بيش از نيمي از ظرفيت دانشجويي دانشگاه را به خود اختصاص داده است. در اين دانشكده هم اكنون 12 گروه آموزشي به فعاليت آموزشي و تحقيقاتي اشتغال دارند.

  زبان و ادبيات فارسي

هدف از تدريس دروس زبان و ادبيات فارسي در سطح دانشگاه ها و مدارس عالي، آ شنا كردن دانشجويان با جلوه هاي مختلف آثار نظم و نثر زبان فارسي و ايجاد مهارت هاي لازم براي دانش آموختگان اين رشته و بهره مندي از اين مهارت ها در بخش هاي مختلف فرهنگي و علمي است كه با زبان و ادبيات فارسي سرو كار دارد.

تاريخ

در دوره آموزشي تاريخ، ايران شناسي و باز يابي سوابق فرهنگي و تاريخ تمدن ايران زمين از هزاره هاي بيش از تاريخ تا دوره معاصر مورد توجه مي باشد. در اين دوره طولاني حوادث و وقايعي كه در جغرافياي ايران در عهد باستان و اسلامي رخ نموده است از ابعاد اجتماعي، فرهنگي، ديني سياسي و اقتصادي مورد مطالعه قرار مي گيرد و دانشجويان با علل فراز و نشيب فرهنگ و تمدن اين سر زمين و مناسبات آن با تمدن هاي ملل همجوار آ شنا مي گردند. ضمناً در مقطع كار شناسي ارشد، دانشجويان با گرايش تاريخ ايران اسلامي به طور تحقيقي و بررسي هاي پژوهشي در مسائل تاريخ سر و كار دارند.

فلسفه

رشته فلسفه به ترتيب انديشمندان آگاه و صاحب نظري مي پردازد كه بتوانند علاوه بر وقوف و تسلط به انديشه، فرهنگ و فلسفه اسلامي به مكتب هاي مهم فلسفي غرب نيز وقوف و تسلط پيدا كنند و بتوانند پاسخگوي پرسش هايي باشند كه در اين زمينه براي جامعه ما مطرح است.

مديريت صنعتي

دوره كارشناسي مديريت صنعتي يكي از دوره هاي تحصيلي اين دانشگاه است كه هدف آن آموزش نيروي انساني متخصص مورد نياز كارخانه ها و موسسه ها و شركت هاي دولتي و خصوصي و نيز آشنايي دانشجويان با كار برد روشهاي علمي مديريت است.

حسابداري

رشته حسابداري با هدف تربيت متخصصان مورد نياز در امور حسابداري مديريت، حسابداري مالياتي، حسابداري دولتي، حسابرسي داخلي، حسابرسي مالي و مديريت مالي سر مايه گذاري تاسيس شده است كه در حال حاضر انواع واحد هاي اقتصادي (خصوصا واحدهاي متوسط و بزرگ) به خدمات كار شناسان حسابداري نياز دارند و  همگام با رشد و توسعه اقتصادي و اجتماعي كشور اين نياز بيش تر مي شود.

حقوق

دوره كارشناسي رشته حقوق، به عنوان يكي از دوره هاي آموزشي در نظام آموزش عالي كشور با هدف آموزش و تربيت فارغ التحصيلاني تشكيل شده است كه ضمن متعهد و متخصص بودن، پس از اتمام دوره هاي كارآموزي قضايي يا وكالت، در نقاط مختلف كشور در كسوت قضاوت يا و كالت مشغول خدمت شده، يا به عنوان مشاور و يا كارشناس حقوقي در وزارتخانه ها، نهادها، سازمان ها و شركت هاي  دولتي و خصوصي و همچنين در دفاتر اسناد رسمي، براي رفع نيازمندي هاي حقوقي، قضايي و اجراي عدالت و احقاق حقوق مردم كشور، در سطح ملي و بين المللي، مصدر خدمات گردند.

الهيات و معارف اسلامي

فارغ التحصيلان اين رشته در همه رشته هاي اصلي علوم و معارف اسلامي به يك سلسله معلومات بنيادي و كليدي دست يافته و ديدي جامع نسبت به ابعاد گوناگون اسلام خواهند يافت و مي توانند بر اساس اهداف فوق نقشي موثر در جامعه ايفا كنند و با آگاهي و شناخت از اصول، مباني و ابعاد مختلف اسلام قادرند در مراكز آموزشي و پرورشي، سازمان هاي فرهنگي و عقيدتي و دادگستري، رايزني هاي فرهنگي و سفارتخانه ها مشغول به خدمت گردند. دانشجويان اين رشته تحصيلي در چهار گرايش تاريخ و تمدن اسلامي، فلسفه و حكمت، فقه و مباني حقوق اسلامي، علوم قرآني و حديث مشغول به تحصيل مي باشند.

علوم سياسي

هدف اين رشته تربيت كارشناس امور سياسي و ايجاد زمينه براي پرورش پژوهشگر در علم سياست است. فارغ التحصيلان كه ضمن تحصيل با پديده هاي سياسي نهضت هاي انقلابي، اشكال مختلف دولت، حكومت و كشور و پديده هاي سياسي و علل پيدايش آنها، اداره جامعه كشوري، روابط بين المللي و نظاير آنها آشنا شده اند، مي توانند در ارگان هاي اجرايي كشور و سازمان هاي بين المللي دولتي و غير دولتي اشتغال ورزند.

روانشناسي

هدف تربيت افرادي است كه مفاهيم اصول نظري و علمي روانشناسي و روشهاي پژوهشي مربوط به اين علم را فرا مي گيرند و فعاليت هاي مقدماتي و ضروري را تحت نظر استادان در زمينه هاي مختلف روانشناسي نظري (يادگيري، رشد، احساس و ادراك، انگيزش و هيجان و ...) و كاربردي (صنعتي، باليني، مديريت، تربيتي و ...) عهده دار مي شوند.

زبان و ادبيات عرب

هدف تربيت افرادي است كه بتوانند نياز هاي وزارتخانه ها ، موسسات دولتي وابسته در دولت و سازمان هاي خصوصي را به زبان عربي بر آورند. با توجه به گسترش روابط ايران با كشور هاي اسلامي و عربي و نياز به تحقيق و تتبع در معارف اسلامي و همچنين نياز به مترجم زبان عربي و پيوند ديرينه اين زبان و زبان و ادبيات فارسي اهميت اين رشته كاملاً روشن مي گردد.

زبان و ادبيات فارسي ويژه دانشجويان خارجي

هدف از تاسيس كارشناسي زبان و ادبيات فارسي ويژه دانشجويان خارجي، آموزش زبان و ادبيات فارسي با بهره گيري از روش هاي علمي آموزش زبان و فن آوري هاي آموزشي نوين به علاقه مندان غير ايراني زبان، فرهنگ و تمدن ايراني مي باشد. دانشجويان اين دوره در سال نخست بر زبان عمومي گفتار و نوشتار تسلط مي يابند. سپس در سال هاي بعد با تاريخ ادبيات و متون نظم و نثر كلاسيك و معاصر و نيز با انديشه هاي بديع و غني ايرانيان در حوزه هايي چون عرفان و تصوف، تفسير، تاريخ... به طور عام آشنا مي گردند. سرانجام به كمك تمرين هاي گوناگون و با شناخت جنبه هاي ادبي و فراگيري نظريه هاي نقد، فهم و درك نمونه هايي از شاهكارهاي ادبي براي آنان ممكن مي گردد.

دانشكده فني و مهندسي

دانشكده فني و مهندسي دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) فعاليت رسمي خود را در سال 1374 با هدف ايجاد يك قطب مهندسي كارآمد در قزوين و ايجاد امكانات مناسب براي پرورش استعدادهاي جوانان و تامين نيروي انساني متخصص، اجراي طرح هاي صنعتي و استقلال علمي كشور آغاز كرد.

مهندسي عمران

هدف از ايجاد اين رشته تربيت افراد مستعدي است كه بتوانند با آگاهي علمي و فني كافي از عهده انجام وظايف طراحي، مديريت و اجراي پروژه هاي عمراني در زمينه هاي راه و ساختمان و كارهاي آبي برآيند و نياز هاي عمراني جامعه را در اين زمينه برآورده سازند. اين گروه آموزشي در مقطع كارشناسي ارشد در گرايش هاي برنامه ريزي حمل و نقل، سازه، و خاك و پي دانشجو مي پذيرد.

متالوژي صنعتي

لزوم دستيابي به مواد و مصالحي كه بتواند در طيف وسيعي از شرايط محيط كار كند موضوع اصلي مهندسي مواد است. فلزات دسته بزرگي از مواد مهندسي هستند كه استخراج، ريخته گري، تصفيه و شكل دادن تهيه آلياژ و بهبود خواص آن ها، موضوع دانش متالوژي است. گرايش متالوژي صنعتي با هدف تربيت كارشناس متالوژي با توانايي هاي تخصصي در زمينه راهبري سيستم هاي ساخت و توليد مواد فلزي و شناخت خواص و مشخصا ت اين دسته از مواد تدوين گرديده است.

مهندسي كشاورزي- آبياري

دوره مهندسي كشاورزي با عنوان رشته اي گفته مي شود كه مهارت هاي زير را تامين مي كند:

- شناسايي مراحل مختلف مطالعه شركت در بررسي و طراحي پرونده هاي آبياري و زهكشي.

-شناسايي نحوه بهره برداري، نگهداري و مديريت شيوه هاي آبياري و زه كشي.

هدف از ايجاد اين رشته، تربيت كارشناسان و مهندسان كارآمدي است كه بتوانند علاوه بر عهده دار شدن مسئوليت هاي محول در زمينه آبياري و زه كشي. در برنامه ريزي، تحقيقات، طراحي و آموزش علوم آبياري و زه كشي خدمات شايسته اي را ارايه كنند.

مهندسي معدن- استخراج

اين رشته به عنوان يكي از رشته هاي مهندسي، به طراحي و استخراج ماده معدني به صورت روباز يا زيرزميني مي پردازد و عمليات معدن كاري بسياري را، مانند حفاري و آتشباري، تونل سازي، نگهداري  فضاهاي زيرزميني، تهويه، كانه آرايي و حمل و نقل مواد معدني، شامل مي باشد. نتيجه كلي عمليات معدن كاري ارايه ماده معدني پر عيار شده و قابل مصرف در صنعت است.

مهندسي برق- كنترل

وجود انواع سيستم هاي برقي موجود در كارخانه ها، مراكز صنعتي، واحدهاي توليدي و خدماتي، استفاده گسترده از سيستم هاي برقي در ارتقاي كيفي و توسعه كمي توانايي بشر در به كار گيري هرچه بيشتر منابع و استعدادهاي طبيعي به منظور پيشبرد بيشتر در همه زمينه هاي فرهنگي، اجتماعي و اقتصادي، ضرورت و اهميت اين رشته را مشخص مي سازد.

مهندسي مكانيك- طراحي جامدات

اين دوره يكي از دوره هاي آموزش عالي است كه با به كار گيري علوم و تكنولوژي مربوط، توانايي طرح و محاسبه اجزاء و مكانيزم هاي ماشين آلات مختلف را به متخصصان آموزش مي دهد و آنها را آماده انجام فعاليت هاي ذكر شده در صنايع مختلف از قبيل اتومبيل سازي، ساخت ماشين آلات كشاورزي و راه سازي، نظامي، نساجي و ساير ماشين آلات توليدي مي كند.

مهندسي بيو تكنولوژي كشاورزي

امروزه در اكثر رشته هاي كشاورزي، تحقيقات گسترده اي انجام مي گيرد كه مبتني بر استفاده از روشها و تكنولوژي هاي جديد است. در اين راستا تحقيقات بيو تكنولوژي در جهان، در حال توسعه روزافزون بوده و از آن براي تهيه ارقام جديد زراعي و باغي و مبارزه با آفات و بيماري ها، تغيير در ميزان عملكرد، افزايش ميزان پروتئين، نشاسته، روغن و... ، تاخير در زمان رسيدن محصولات، توليد پروتئين هاي مورد نياز بدن انسان توسط سلول هاي گياهي، پروسه هاي تبديل توليدات كشاورزي در صنايع، پاكسازي آلودگي هاي صنعتي و محيط زيست و... استفاده مي گردد. لذا ضرورت تربيت افرادي كه با تسلط بر دانش بيو تكنولوژي و علوم مربوط، بتوانند نيازهاي دانشكده هاي كشاورزي را تامين كرده و در مراكز تحقيقاتي به پژوهش بپردازند كاملاً محرز است. دوره هاي كارشناسي ارشد بيو تكنولوژي كشاورزي حاوي مجموعه اي از علوم و تكنولوژي در زمينه هاي ژنتيك مولكولي، كشت بافت، ميكرو بيولوژي، بيوشيمي، اصلاح نباتات و مهندسي ژنتيك مي باشد.

هدف از برگزاري اين دوره تربيت متخصصاني است كه با يادگيري علوم و تكنيك هاي لازم بتوانند به امر تحقق در زمينه بيو تكنولوژي كشاورزي بپردازند.

دانشكده علوم پايه  

اين دانشگاه در سال 1374 با 4 گروه آموزشي رياضي، فيزيك، شيمي و آمار تاسيس شد.

گروه فيزيك كاربردي در دو گرايش فيزيك حالت جامد و فيزيك اتمي و مولكولي، در دو مقطع كارشناسي و كارشناسي ارشد در حال پذيرش دانشجو است. اين گروه داراي امكانات آموزشي و كمك آموزشي مناسبي نظير آزمايشگاه هاي الكترونيك، فيزيك مدرن، حرارت، مكانيك، الكتريسيته و اپتيك است.

رياضي

هدف از ايجاد اين رشته تربيت كارشناسان حرفه اي شايسته براي همكاري در برنامه ريزي صحيح ملي است كه قادر به تجزيه و تحليل مسايل علمي در سازمان هاي صنعتي و اقتصادي باشند. همچنين تربيت افرادي براي انتقال علم رياضي، پاسخگويي به نياز ساير رشته هاي علوم، پيشبرد مرزهاي دانش و ايجاد روح علمي در جامعه است.

فيزيك

هدف از ايجاد اين رشته تربيت كارشناسان آشنا به علم فيزيك است. فارغ التحصيلان گرايش كاربردي حالت جامع و هسته اي مي توانند در صنايع كشور، صنايع دفاعي، وزارتخانه هاي نيرو، و پست و تلگراف و تلفن، سازمان هاي صدا و سيما، انرژي اتمي و موسسات علمي و پژوهشي مشغول به كار شوند.

شيمي

هدف از ايجاد اين رشته تربيت كارشناساني در زمينه هاي آموزش شيمي در دبيرستان، تربيت كمك پژوهشگر، آماده كردن دانشجويان براي ورود به دوره هاي كارشناسي ارشد و دكترا به منظور تامين كادر آموزشي و پرورش پژوهشي مورد نياز دانشگاهها و موسسات تحقيقاتي و كارشناسان مورد نياز صنايع شيميايي است تا بدين ترتيب بتوان از حضور كارشناسان خارجي در كشور بي نياز گرديد.

آمار

اين دوره آموزشي دو هدف را مد نظر دارد:

1)  تربيت كارشناس آمار مورد نياز ادارات و سازمان ها و صنايع.

2) تربيت كارشناس آمار براي ادامه تحصيل در سطوح كارشناسي ارشد و دكترا.

توجه بيشتر به كاربرد اين رشته در گردآوري و پردازش، استنباط، مدل سازي و تجزيه و تحليل انواع سيستم هاي توليد اطلاعات و همچنين كاربرد در مسايل صنعتي، كشاورزي، پزشكي، اجتماعي و... اهميت اين رشته را مشخص مي سازد. مراكزي نظير: وزارت آموزش و پرورش، سازمان مديريت و برنامه ريزيـ مركز آمار ايران، بانك ها و ساير مراكز دولتي و خصوصي و صنايع از عمده ترين مراكز جذب دانش آموختگان اين دوره اند.

زمين شناسي كاربردي

شتاب فزاينده توسعه علوم زمين در واپسين سال هاي سده بيستم و به ويژه مواجه شدن بشر با بسياري از معضلات نظير اقتصاد تك محصولي، كمبود آب، بحران هاي انرژي و آلودگي محيط زيست، نگاه ها را به كاربرد علوم زمين در حل بسياري از آن ها متوجه كرده است.

هدف از ايجاد اين رشته كه براي اولين بار در كشور در دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) داير شده است، تربيت كارشناساني است كه مسايل زمين شناختي جهان امروز را به درستي تجزيه و تحليل كرده و راهكارهاي مناسبي براي حل آنها ارايه دهند.

دانشكده معماري

دانشكده معماري دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) در سال 1369 تاسيس شد و با پذيرش 20 دانشجو كار خود را آغاز كرد.

اين دانشكده داراي فضاي آموزشي مناسب؛ شامل 4 كارگاه طراحي معماري و يك كارگاه عكاسي مي باشد. ضمناً دانشجويان اين دانشكده از سايت رايانه اي تخصصي معماري و ساير امكانات كمك آموزشي بهره مند مي باشند.

 مهندسي معماري

جامعه براي زيست و تكاپوي خود به فضاي مناسب اسكان و ارتباط نياز دارد. شكل بخشي به اين فضاها موضوع كار مهندسي معماري است. متخصصان اين رشته بايد داراي معلومات كافي در عرصه هاي علوم مربوط به مواد و مصالح ساختماني بوده و با تكيه بر مسايل اعتقادي، اجتماعي و اقتصادي توانايي هاي لازم هنري را در تركيب هرچه موزون تر عناصر شكل دهنده فضا به كار گيرند. البته اين توانايي ها در وجود افراد مستعد قابل رشد است.

شهرسازي

از ديرباز انسان به منظور رفع مشكل زيست خود و تامين سرپناه مناسب با مشكلات گوناگوني روبرو بوده است و به همين خاطر تلاش كرده تا مكاني كه داراي استحكام، راحتي و زيبايي باشد براي خود فراهم كند. شكل بخشي به اين نياز موضوع كار فعلي مهندسان معماري است. هدف اين رشته پرورش استعدادهاي خلاق و انتقال دانشها و مهارت هاي عمومي و حصول كارآيي عمومي در مسير برنامه ريزي و توجه خاص به پروژه هاي طراحي و معماري و دروس فني و نظري كه حاصل ارتباط نزديك علم و هنر و سبب ارتقاي توانايي ها در افراد مستعد و قابل رشد خواهد گرديد، است.

اداره تحصيلات تكميلي

دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) براي اولين بار در سال 1372 در مقطع كارشناسي ارشد و در رشته عمران با گرايش حمل و نقل اقدام به پذيرش دانشجو كرده است.

در سال 1374 نيز رشته عمران با گرايش سازه و رشته ادبيات فارسي به آن اضافه شده و در سال 1376 فعاليت دانشگاه در مقاطع كارشناسي ارشد در اداره تحصيلات تكميلي و زير نظر معاونت آموزشي دانشگاه متمركز گرديده است.

فعاليت اداره تحصيلات تكميلي در دو بخش آموزش كل و سايت رايانه متمركز شده است كه بخش اخير به منظور ارايه خدمات رايانه اي به دانشجويان كارشناسي ارشد تاسيس شده است.

حوزه معاونت پژوهشي

با برنامه ريزي فعاليت هاي پژوهشي در قالب انجام سياست هاي دانشگاه، ايجاد زمينه هاي مناسب براي علاقه مندان فعاليت هاي پژوهشي و ارزيابي عملكرد سالانه پژوهشي دانشگاه به عهده اين معاونت است.

دفتر ارتباط با صنعت

دفتر ارتباط با صنعت در ارديبهشت ماه سال 1372 فعاليت خود را با هدف ايجاد امكان ارتباط با صنايع و مراكز خارج از دانشگاه براي ايجاد تسهيلات در تدوين پروژه هاي كاربردي و معرفي دانشجويان به مراكز معتبر آغاز كرد.

كتابخانه مركزي

كتابخانه مركزي دانشگاه در مساحت 4500 متر مربع با دارا بودن چند سالن از جمله سالن مخزن كتاب با داشتن 80000 جلد كتاب و سالن اسناد و كتب مرجع و سالن اينترنت در غرب مسجد دانشگاه روبروي آمفي تئاتر واقع شده است. جامعه استفاده كننده از اين كتابخانه، اساتيد، دانشجويان، كاركنان دانشگاه و بعضا مراجعان هستند كه از دانشگاه ها و مراكز ديگر معرفي مي شوند.

فعاليت ها و خدمات كتابخانه به اختصار زير در پنج بخش به انجام مي رسد.

1- بخش سفارشات: مسئوليت تهيه و سفارش منابع كتابخانه را بر عهده دارد.

2- بخش فهرست نويسي: سازماندهي مجموعه كتابخانه در اين بخش صورت مي گيرد.

3- بخش امانت: خدمات امانت و گردش كتاب ها را بر عهده دارد.

4-بخش مرجع و نشريات ادواري: ارايه خدمات مرجع و راهنمايي مراجعان در خصوص استفاده از منابع مرجع و نشريات ادواري كتابخانه را بر عهده دارد.

5- بخش اطلاع رساني: ارايه خدمات با استفاده از جستجو در پايگاه هاي اطلاعاتي و شبكه اينترنت را بر عهده دارد.

حوزه معاونت دانشجويي و فرهنگي

اين معاونت عهده دار سياست گذاري، برنامه ريزي و ارايه خدمات رفاهي به دانشجويان مي باشد و همچنين متصدي فعاليت هاي مختلف فوق برنامه و فرهنگي دانشجويان است.

معاونت دانشجويي و فرهنگي از جمله حوزه هايي است كه دانشجويان در طول دوره تحصيل در دانشگاه با آن به طور مستمر سروكار دارند. از آن جا كه اصولاً كليه امور دانشجويي و فرهنگي دانشگاه 

در حيطه وظايف اين معاونت مي باشد، آشنايي با قسمت هاي مختلف اين حوزه بسيار ضروري و مفيد خواهد بود.

1- مديريت امور دانشجويي

مديريت امور دانشجويي مسئوليت تامين خوابگاه، غذا، امكانات ورزشي، خدمات بهداشتي، درمان و رفاهي دانشجويان را بر عهده دارد.

2- مديريت امور فرهنگي

اداره كل فرهنگي به دليل دامنه گسترده فعاليت ها وظيفه پاسخگويي به تمامي دانشجويان دانشگاه اعم از مجموعه هاي كانون ها، تشكل ها، انجمن ها و گروههاي آموزشي و بخش هاي مختلف دانشگاهها و اساتيد و كاركنان؛ مسئوليت خطير و حساسي دارد و از بخش هاي زير تشكيل شده است:

الف) كانون هاي فرهنگي

كانون هاي فرهنگي در زمينه هاي كتاب و انديشه، قرآن، عترت، شعر و ادب، موسيقي، گفتگوي تمدن ها، ايران گردي و جهانگردي، محيط زيست و هنري فعاليت مي  كنند.

ب) انجمن هاي علمي

با توجه به گسترش رشته هاي آموزشي و فعال شدن حدود بيست و پنج انجمن علمي در دانشگاه و با توجه به مصوبه شوراي فرهنگي، فعاليت انجمن هاي علمي در چهار محور اصلي زير تعريف شده است:

1-  برگزاري كلاس هاي آموزشي براي آمادگي در دوره هاي كارشناسي ارشد.

2- برگزاري سمينارهاي علمي و مراسم فارغ التحصيلي.

3- برگزاري اردوهاي علمي.

4- انتشار نشريه .

ج) تشكل هاي دانشجويي (سياسي)

د) واحد فرهنگي دانشجويان غير  ايراني

به دليل بين المللي بودن دانشگاه و حضور دانشجويان غير ايراني در اين دانشگاه و اهميت كار فرهنگي در ميان اين عزيزان، واحد مستقلي زير نظر اداره كل فرهنگي با همكاري نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه، در مركز آموزش زبان فارسي مستقر شده است و به مناسبت هاي مختلف، براي اين عزيزان مراسم و برنامه هايي برگزار مي كند و  چون اخيراً  در  شوراي فرهنگي فعاليت  انجمن هاي مليت هاي مختلف تصويب شده است ضرورت پرداختن به فعاليت ها و مناسبت هاي ويژه و  برگزاري

هفته هاي فرهنگ و مراسم دوستي بين ايران و كشورهاي مهمان مشخص مي گردد.

برگزاري هفته هاي فرهنگي، نمايشگاههاي ملت هاي مختلف و اردوهاي فرهنگي- تفريحي براي آشنايي اين دانشجويان با جاذبه هاي طبيعي و فرهنگي ايران و چاپ نشريه بين النهرين از جمله وظايف اين واحد است.

ه) واحد سمعي و بصري

يكي از فعالترين بخش هاي اداره كل فرهنگي واحد سمعي و بصري است كه با سرويس دهي مناسب و فعال و روز آمد مي تواند در جهت رفع نيازهاي اساتيد، كاركنان و دانشجويان موثر واقع شود. به طوري كه جديدترين فيلم ها را به صورت نوار VHS و CD در اختيار علاقه مندان قرار مي دهد و تمام برنامه هاي دانشگاه را به صورت صوتي و تصويري ضبط كرده و به صورت آرشيو نگهداري مي كند.

اداره تربيت بدني

تربيت بدني از جمله رشته هاي دانشگاهي است كه در قرن گذشته توسعه فراواني در سراسر جهان داشته است. با توجه به ماهيت بين رشته اي بودن اين رشته، داراي گرايش هاي متعددي است كه محور همگي آنها حركت مي باشد. امروزه تاكيد روي اين ويژگي ذاتي انسان، در سطح جهاني مطرح مي باشد و آنچه مدنظر است سلامت همه جانبه كليه قشرها؛ به ويژه قشر تحصيلكرده و تاثيرگذار مي باشد.

تربيت بدني دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) با اهداف عالي خود از سال 1360 شروع به كار كرد و با در دست داشتن حداقل امكانات، در حد برگزاري كلاس هاي آموزشي، كار خود را بسيار مجدانه و فعال به نحوي پيگيري كرده كه امروزه مي تواند پاسخگوي بسياري از نيازهاي ورزشي دانشگاه باشد و حتي در بعضي زمينه ها فراتر از امكانات خود ظاهر گردد و به فعاليت و روند رو به رشد خود ادامه دهد.

امكانات ورزشي دانشگاه عبارت است از:

1- سالن بدن سازي. 2- سالن كاراته. 3- زمين چمن فوتبال. 4- سالن شطرنج. 5- طرح ورزش خوابگاهي. 6- زمين هاي ورزشي روباز(بدمينتون، واليبال، بسكتبال، تنيس خاكي). 7- سالن كشتي.      8- سالن تنيس روي ميز. 9- پيست دو ميداني.  10- ديواره سنگ نوردي.

فوق برنامه ورزشي و تربيت بدني در دو بخش خواهران و برادران با اعزام ورزشكاران به مسابقات منطقه اي و سراسري و امكان استفاده از استخرها و سالن هاي داخل شهر با هماهنگي تربيت بدني فعاليت مي كند.

حوزه معاونت اداري و مالي

اين حوزه نقش اساسي در تامين اعتبارات مالي و تنظيم هزينه هاي دانشگاه را بر عهده دارد. از اين رو، يكي از وظايف آن، پيش بيني هاي لازم و دقيق در مورد هزينه ها و تنظيم منابع درآمد و اشراف كامل بر نحوه هزينه كردن بودجه و ايجاد تعامل درآمدها است.

حوزه معاونت عمراني

اين حوزه با توسعه فضاهاي عمراني، احداث اماكن مربوط به رشته هاي مختلف و ايجاد فضاي متجانس فرهنگي- دانشجويي، سعي در توسعه دانشگاه امام و اجراي طرح ها و پروژه هايي شايسته نماد بين المللي آن مي كند.

پروژه هاي عمراني احداث شده:

- مركز آموزش زبان فارسي.  – خوابگاه مركزي برادران.  – سالن ورزشي.  – دانشكده علوم پايه.  – خوابگاه شهيد باهنر.  – كتابخانه مركزي.  – سالن اجتماعات.  – ديوار كشي و محوطه سازي پرديس 76 هكتاري

طرح هاي عمراني در حال احداث:

- مسجد دانشگاه.  – خوابگاه مجردي با ظرفيت 225 نفر.  – دانشكده علوم انساني.  – خوابگاه مركزي خواهران.  – ساختمان منازل اساتيد.  - دانشكده فني و مهندسي.  – كارگاه سنگين دانشكده فني و مهندسي.  – خوابگاه شهيد رجايي.  – خوابگاه متاهلين.  – مجموعه ورزشي زمين چمن.  – ساختمان اداري مركزي.  – ديوار كشي پرديس 300 هكتاري.  – محوطه سازي پرديس 24 هكتاري.

نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه

اين دفتر در دانشگاه فعاليت خود را در مسير اهداف و وظايف مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي به پيش مي برد و امور محول شده از سوي شوراي نمايندگان را به انجام مي رساند، كه بخشي از اين فعاليت ها در واحدهاي مختلفي همچون: آموزش، دفتر روابط در مركز آموزش زبان فارسي، واحد سمعي بصري و كتابخانه به انجام مي رسد و به شرح زير مي باشد: تهيه  و تنظيم طرح كلي دوره تربيت مربي قرآن كريم، تشكيل كلاس هاي دوره تربيت مربي قرآن در مقاطع مختلف، تدريس كتاب آداب الصلوه حضرت امام خميني (ره). برگزاري كلاس هاي آموزش ادبيات عرب با تعليم روش ترجمه و تفسير قرآن، كليه كلاس هاي فوق در دانشكده ها و خوابگاهها تشكيل مي يابد.

اداره كل امور دانشجويان شاهد و ايثار گر

ستاد امور دانشجويان شاهد و ايثارگر در دانشگاه ها، با اهداف و شرح وظايف مشخص،  با تصويب شوراي عالي انقلاب فرهنگي و ابلاغيه وزارت علوم، تحقيقات و فن آوري تشكيل شد.

اداره شاهد و ايثارگر داراي اركان مختلف از جمله واحد فرهنگي، واحد آموزشي، مركز رايانه، واحد دانشجويي، واحد مشاوره، واحد نشريه، با كلاس هاي فوق برنامه و... مي باشد.

مركز آموزش زبان فارسي

اين مركز در سال 1370 هـ .ش در دانشگاه تاسيس شد. مركز آموزش زبان فارسي، با آموزش صدها دانشجوي خارجي در سال، بي ترديد از نظر گستردگي فعاليت در زمينه هاي آموزشي و پژوهشي زبان فارسي، در جهان كم نظير است.

در اين مركز، كلاس هاي دوره هاي پايه و پيشرفته با استفاده از استادان مجرب آموزش زبان فارسي، جمعاً به مدت 6 ماه و با ظرفيت حداكثر 20 نفر در هر كلاس براي بهره وري بهينه تشكيل مي گردد.

دانشجويان پس از موفقيت در اين دوره ها، در دوره هاي پيش دانشگاهي متناسب با رشته هاي تحصيلي خود به مدت 4 ماه شركت مي كنند. اين مركز داراي دو آزمايشگاه پيشرفته و مجهز آموزش زبان، كتابخانه، نوار خانه و مركز سايت رايانه اي و اينترنت است.

برگزاري همايش هاي علمي، تهيه و توليد نوارهاي آموزش فارسي به نام صدف (صداي دلنشين فارسي)، تامين مواد آموزشي در آزمايشگاههاي زبان، توليد برنامه هاي آموزشي ديداري و شنيداري و تشكيل نشست هاي شوراي گسترش آموزش و پژوهش زبان فارسي از جمله فعاليت هاي مركز آموزش زبان در زمينه پژوهش است.

دفتر همكاري هاي علمي و بين المللي

همزمان با ايجاد دانشگاه بين المللي امام خميني (ره)، دفتر همكاري هاي علمي و بين المللي نيز با توجه به وجه بين اللملي بودن دانشگاه تشكيل و فعاليت هاي خود را آغاز كرده است.

مهمترين فعاليت هاي دفتر همكاري هاي علمي و بين المللي  عبارتند از:

- ارتباط با شخصيت ها و مراكز علمي و اسلامي داخل و خارج از كشور براي شركت در كنفرانس ها و سمينارهاي دانشگاه.

- تهيه مقدمات اعزام اعضاي هيات علمي به خارج براي استفاده از بورس يا فرصت مطالعاتي و يا شركت در كنفرانس ها.

- رسيدگي به امور مربوط به استادان و محققان خارجي در دانشگاه.

- ايجاد ارتباط و همكاري با سازمان هاي علمي و تخصصي بين المللي براي توسعه و ارتقاي سطح روابط علمي دانشگاه. برخي از اين سازمان ها عبارتند از: يونسكو، سازمان كنفرانس اسلامي، مركز بين المللي فيزيك نظري عبداسلام، فرهنگستان جهان سوم (TWAS) و شبكه سازمان هاي علمي جهان سوم.

- اهتمام در جهت گسترش زبان و ادبيات فارسي در خارج از كشور.

- مكاتبات و هماهنگي با وزارت امور خارجه، وزارت علوم و سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي براي بازديد هيات هاي دانشگاهي خارجي از دانشگاه.

- فراهم كردن زمينه ملاقات سفراي كشور هاي خارجي با رياست دانشگاه.

-ترجمه نامه ها و نشريات و مدارك، به زبان هاي خارجي مورد نياز دانشگاه.

پذيرش دانشجويان غير ايراني

پذيرش دانشجويان خارج از كشور با توجه به ضوابط موجود در وزارت علوم، تحقيقات و فن آوري و از طريق كميته علمي پذيرش به شرح زير صورت مي گيرد.

الف) دبيرخانه پذيرش دانشجويان غير ايراني

دبيرخانه پذيرش دانشجويان خارجي، مرجع رسيدگي به امور داوطلبان غير ايراني است كه متقاضي ادامه تحصيل در مقاطع كار شناسي، كارشناسي ارشد و دكتري در اين دانشگاه و ساير دانشگاه هاي ايران مي باشد.

اين دبيرخانه پس از دريافت فرم پذيرش و مدارك متقاضيان و بررسي آنها، واجدان شرايط لازم براي ادامه تحصيل را به كميته علمي پذيرش دانشجويان خارجي معرفي مي كند. داوطلبان پس از پذيرش قطعي به دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) معرفي مي گردند تا پس از گذراندن دوره زبان فارسي و پيش دانشگاهي، در رشته هاي تعيين شده ادامه تحصيل دهند.

ب) شرايط عمومي پذيرش دانشجويان غير ايراني

1- دارا بودن ديپلم كامل متوسطه با معدل هاي قابل قبول در كميته علمي پذيرش كه براي كشور هاي مختلف متفاوت است. حداقل 14 از 20 براي تحصيل در مقاطع كار شناسي.

2- حداكثر سن 20 سال براي ورود به مقطع كار شناسي، 25 سال براي ورود به مقطع كار شناسي ارشد و 31 سال براي ورود به مقطع دكتري.

3- صحت مزاج و عدم اعتياد به مواد مخدر

4- تمكن مالي براي تامين هزينه زندگي در ايران و پرداخت شهريه سالانه دانشگاه براي دانشجويان غير بورسيه (نوع ج) .

5- تاييد صلاحيت علمي داوطلب در كميته بررسي.

تذكر

در راستاي اهداف عالي دانشگاه بين المللي دانشگاه امام خميني (ره)، اين دانشگاه به تمام ملل خارجي، جدا از مليت، نژاد و مذهب پذيرش مي دهد.

براي متقاضيان تحصيل در رشته ادبيات فارسي در مقطع كارشناسي ارشد و دكتري، از آنجايي كه تعداد متقاضيان ادامه تحصيل در اين دانشگاه بسيار زياد است، معيار پذيرش بر طبق بالاترين معدل خواهد بود.

1- دانشجويان پذيرفته شده در دانشگاه بين المللي امام خميني (ره)، بايد تمام معيارها و ضوابط آموزشي و انضباطي دانشگاه را رعايت كنند.

2- دانشجويان در صورتي حق ادامه تحصيل دارند كه معدل لازم را در پايان هر ترم به دست آورند. معدل هاي لازم براي پذيرش در هر مقطع تحصيلي به صورت زير مي باشد:

مقطع كارشناسي : 12 از 20 . مقطع كارشناسي ارشد : 14 از 20 .

3- دوره تحصيل و تعداد واحدهاي لازم براي هر مقطع تحصيلي به شرح زير مي باشد:

 - مقطع كارشناسي : 4 سال 130 تا140 واحد درسي.

- مقطع كارشناسي ارشد : 2 سال، 32 الي 38 واحد درسي و ارائه پايان نامه.

در ضمن لازم است دانشجويان حداقل مدت يك سال را براي فراگيري زبان فارسي و دوره پيش دانشگاهي، براي ورود به دانشگاه امام در نظر بگيرند.

دوره زبان فارسي و پيش دانشگاهي:

زبان آموزش در دانشكده هاي ايران، زبان فارسي است و متقاضيان بايد يك دوره 7 يا 9 ماهه زبان فارسي را طي كنند.( با معدل 12 از20 )

اگر دانشجويي در زمان تحصيل، معدل لازم را كسب نكند بايد با هزينه خويش ايران را ترك نمايد.

بعد از به پايان رسيدن دوره زبان فارسي، دانشجويان در كلاسهاي پيش دانشگاهي شركت مي كنند و از معدل مورد نظر در اين دوره نيز 12 از 20 براي رشته غير پزشكي و 14 از 20 براي رشته هاي پزشكي  مي باشد.

متقاضيان داراي مدرك كارشناسي يا كارشناسي ارشد كه براي ادامه تحصيل در همان رشته پذيرفته شده اند از گذراندن دوره پيش دانشگاهي معاف مي باشند.

گزينش براي همه كشورها براساس امتحان و گزينش علمي مي باشد و ارتباطي به تعداد كم يا بسيارداوطلبان ندارد.

مدارك لازم براي پذيرش

1- فرم تكميل شده درخواست پذيرش. 

2- تصوير آخرين مدرك تحصيلي مورد تاييد وزارت علوم، تحقيقات و فن آوري. مدارك بايد به زبان انگليس و يا عربي ترجمه رسمي شده باشد.

3- تصوير رسمي ريز نمره ها

4- سه برگه توصيه نامه از طرف مدرسان آخرين موسسه تحصيلي كه داوطلب در آن حضور داشته است.

5- مدرك معتبر پزشكي كه ثابت كند متقاضي به مواد مخدر اعتياد نداشته و مبتلا به ايدز و هپاتيت نبوده و فاقد هرگونه ضعف و نقصان جسمي باشد.

6- تصوير كارت شناسايي و تمام صفحات گذرنامه داوطلب.

7- چهار قطعه عكس (3×4) جديد.

انواع بورسيه ( ويژه دانشجويان غير ايراني)

نوع الف: بورسيه كامل

1- دانشگاه به طور ماهانه و طبق ضوابط شهريه اي را به ريال به دانشجويان پرداخت مي كند.

2- دانشگاه براي دانشجويان مجرد خوابگاه تهيه مي كند.

3- دانشجويان از دفترچه بيمه خدمات درماني بهره مي برند.

4- دانشجويان در كارهاي فوق العاده فرهنگي و سفرهاي زيارتي- سياحتي به نقاط مختلف ايران شركت مي كنند.

نوع ب: نيمه بورسيه

1- دانشگاه براي دانشجويان مجرد خوابگاه فراهم مي كند.

2- دانشجويان از دفترچه بيمه خدمات درماني بهره مي برند.

3- دانشجويان در طول اقامت در ايران به سفرهاي سياحتي مختلف خواهند رفت.

4- دانشجويان از پرداخت هزينه تحصيلي معاف هستند، ولي هزينه هاي اقامت به عهده خود دانشجويان است.

5- براي دانشجويان نيمه بورسيه، همه موارد بند الف به استثناي بند 1 به اجرا در مي آيد.

 نوع ج: غير بورسيه

1- دانشجو كليه هزينه هاي تحصيلي را بايد پرداخت كند.

2- هزينه هاي اقامت بر عهده دانشجو است.

3- هزينه هاي بليط رفت و برگشت و بيمه درماني بر عهده خود دانشجو است.

در كشورهايي كه نمايندگي يا كنسولگري جمهوري اسلامي ايران وجود ندارد، متقاضيان بايد مدارك خود را براي تاييد سفارتخانه و يا كنسولگري ايران در نزديك ترين كشور ارسال كنند.

متقاضياني كه در دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) پذيرش مي شوند بايد 15 روز قبل از شروع دوره هاي تحصيلي مركز آموزش زبان فارسي در دانشگاه حاضر باشند.

كشور ايران داراي فرهنگ و تمدن غني مي باشد و دانشجويان موظفند آداب و سنن آن را رعايت كنند.

متقاضيان براي كسب اطلاعات بيشتر از مقررات آموزشي و نحوه تاييد مدارك تحصيلي بايد با كنسولگري جمهوري اسلامي ايران در كشورشان و يا با دانشگاه بين المللي امام خميني (ره) مكاتبه كنند.